回归教材得真知

　　考取技能鉴定等级，目的是获取更全面深入的业务知识、提升专业素养，而不是仅为了应付考试，不能抱有“六十分万岁”的心态，更切忌只“刷题”不看书。备考应是研读教材与练习试题相统一的学习过程，其中以研读教材为主。以下是参加技能鉴定 “三步走”回归教材的心得。

　　第一步，以试题为导向，把教材通读。根据考试大纲目录，细分内容，明确章节的学习顺序。阅读教材前，先看一遍该章节的考题，能帮我们迅速瞄准考试重点。心中带着问题去看书将事半功倍。再按计划、按顺序把考试内容完整地阅读一遍（包括每章节摘要、案例分析与内容小结），确保不遗漏。

　　第二步，把教材读厚，即是扩展联系与加深理解的过程。首先要明确考试重点与难点，联系和结合不同章节的知识点，盘活知识扩展认识。然后把书本知识情景化，通过分析教材案例或自身工作经历启发思维，加深自己对教材的理解。

　　第三步，把教材读薄，即是消除困惑、归纳总结与强化记忆的过程。不仅要勤于练习试题，检测自己的知识盲区，通过查阅资料、请教别人及对症训练，化难为易。还要细读每章节内容，画知识结构图，做到“心中有体系”。深化记忆，通过背诵或默写的方式把知识储存。

　　回归教材才能胸有成竹，以教材为本才能在考试中以不变应万变。回归教材是获取真知、灵活运用与创新发展的第一步，也是最关键的一步。