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关于加强青年技能人才培养的思考

关于加强青年技能人才培养的思考

2021/06/29 15:22
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【摘要】:

 

 

培育青年技能人才是增强企业核心竞争力,实现行业企业高质量发展的关键。当前,部分基层单位青年员工存在着发展规划不够明确、自我价值未能充分发挥、技能水平有待提升等共性问题。笔者通过日常工作总结及思考,提出加强青年技能人才培养的几点建议。

一是探索“标签化”人才管理。加强青年技能人才培养,需建立起知事识人和人岗匹配机制,让人才“有标签”“被挖掘”。可探索建立青年人才标签数据池,例如“专业技术类”“专业管理类”“营销类”“专卖类”“物流类”等,结合人才评价对青年员工进行“标签化”管理。加强岗位标签化管理,让技能人才成长目标“更加明确”。

二是设计“进阶式”培养过程。青年员工在不同的职业发展阶段面临着不同的问题,培养需要有计划、分阶段进行。例如在融入期,针对入职 1-2年员工,以重点培养“快速融入工作环境及工作岗位”为目标,侧重入职引导、各专业岗位见习、导师制培训,帮助青年员工快速转换角色,适应工作环境,提升专业技能。在萌芽期,针对入职3-5年员工,以重点培养“想干事、能干事”意识和能力为目标,以工作岗位为基础,加强本岗位专业能力学习和技能提升。在成长期,针对入职6-7年员工,以重点培养“能干事、干多事”能力和素质为目标,加强青年员工全面系统业务培训,引导具备一定工作基础、基本技能的青年员工实现自我提升和价值发挥,鼓励他们在各类竞赛、创新活动中挖掘潜能,展现自我。“进阶式”动态培养全过程,让青年员工成长成才路径“更加清晰”。

三是建立“多样化”成才通道。搭建青年员工个人自我展示平台,提供技能鉴定竞赛、岗位练兵等各类渠道,让青年员工在活动中崭露头角,进入组织视野。搭建人才交流锻炼机制,通过一线岗位锻炼、基层锻炼等进行培养,让青年技能人才深入基层,了解基层。进一步畅通持证申报条件,探索打破工作年龄、专业限制,让更多青年员工成长成才渠道“更加畅通”。

四是营造“服务化”成长氛围。营造识才、爱才、敬才、用才的良好氛围,加强青年技能人才队伍建设工作的宣传力度,大力宣传优秀技能人才的先进事迹、好做法、好经验。同时,以“信”为支撑,在一定程度上授权赋能,给青年员工参与管理的权限、自主权限;以“情”为突破,关注青年员工成长需求。营造暖心的企业温度,让青年技能人才培养氛围“更加浓郁”。

 

(广东省局鉴定站 潮州市局 供稿)

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